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浅析雅思口语的停顿

时间:2017-11-06 15:09:50  来源:中国健康新闻网  作者:

  雅思口语考试时间有限,而且存在很多因素导致口语低分,比如发音不准确,语法句法基础欠缺,逻辑思维混乱,多次停顿等等。其中,前三点是常见的影响因素。那么,考生们是否有所疑问了呢?由于口语停顿扣分真的严重吗?其实,事实并非如此。即使存在停顿,当考生懂得用正确的方法去化解的话,一样可以化险为夷,说不定还会增添一抹亮色呢。本文小编就为大家浅析雅思口语(http://ielts.zhan.com/kouyu/)停顿,希望对考生有所帮助。

  停顿的简单介绍:

  停顿,也就是所谓的“pause”,通常指的是讲话人在词与词、一群与一群、句子与句子以及段落与段落之间的短暂停歇。停顿拿捏到位的话,会体现出英语所特有的节奏和韵律, 使得交流更加顺畅。

  如果考生不清楚英文中停顿的含义的话,我们不妨先在中文句子中学习一下。例句为“我/今天/去星巴克/点了/一杯美式咖啡。”按照中文逻辑,此句是按照意群停顿的。若是不懂得停顿的考生把此句按照这样的方式停顿话,即“我今/天去星巴/克点了一杯美式咖/啡。“,那么在交流中就会引起对方的误解,阻碍沟通。那么,在英文中又该如何停顿呢?即I went to Starbucks/ and ordered an Americano.

  其实,在雅思(http://ielts.zhan.com/)口语句子中的停顿没有一个固定的模式,因为每个人的说话习惯不同,所表达出来的形式也不同。不过,如果所要表达的句子较长的话,一般都是在每个小段部分后有一个停顿,如主语部分,宾语部分等,如:I was kind of hoping / that wouldn’t be an issue. 我本来有点希望这不会是什么问题。

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  关于雅思口语停顿的误区:

  流利与连贯是雅思口语评分标准中的一项重要内容,包括多个细节考察点,如运用长句表达的能力及熟练程度,犹豫的次数,语速,自我改正的次数等等。其中,犹豫的次数与停顿之间有着一定的关联。而且很多考生认为停顿的次数越多,越长,分数就越低。实际上,口语水平再好的考生在口语交流中也会有停顿的时候,我们不能一概而论,也不能说停顿就一定不好。关键在于考生是否能够快速找到突破口,及时调整。

  雅思口语停顿的两种情况及应对策略:

  停顿共分为两种情况,一个是思维停顿,另一个是表达停顿。

  思维停顿指的是当考生对考官所问的一些比较抽象(如success方面)或是冷僻或是棘手的问题(如艺术方面,文学方面)无从着手,这时就会习惯性的停顿下来,分数就不会很高了。

  所以,想要达到此目的,除了熟悉了解不同话题的相关背景知识之外,考生要掌握回答技巧。比如问题How has technology changed people’s life?该问题比较抽象,往往觉得没有什么话说。如果单单从较高层面总的去概括科技是如何改变生活的话,就会在语言内容上有一定限制。若考生换个角度思考的话,就大有不同了。也就是说变抽象为具体,考生可以以自己的家庭为例,可以说,以前夏天的时候常常使用电风扇来解热,而现在使用空调,让我们更加舒适。

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  另外,考生还要广泛阅读,尤其是自己不太熟悉的范畴,这是非常有必要的。这样当考官问出问题时,就能快速想好应该说什么,不应该说什么。自然想说的就非常多了,不会导致思维的停顿。

  表达停顿指的是当表达观点或想法时,考生遇到不会说的词或句,或是前后句子不知该如何连贯表达时,就会产生“哑口无言“的尴尬情况。

  想要克服这种停顿,考生一方面要扩充自己的雅思口语词汇量,加强语法基础的学习之外,还要多积累一些常用的停顿表达方法,比如 actually, you see, you know what等等,以便达到表达的流利与连贯。

  以上就是浅析雅思口语停顿的详细内容,当考生在回答时有停顿并不可怕,也不要紧张,只要能够用灵活的方式巧妙化解即可。掌握不够熟练的考生还需多用心准备。希望考生们取得满意的雅思成绩。

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